Who am I

　　弟兄們，我若仍舊傳割禮，為什麼還受逼迫呢？若是這樣，那十字架討厭的地方就沒有了。（加拉太書５：１１）

　　（國中組的各位，如果你們有幸看到這一系列的文章，我純粹是想分享上帝在這幾天在我們身上的奇妙帶領，所以把一些東西寫得很細（例如在我眼中你們的優缺點），我並非寫這篇想要在背後嘲笑你們或是什麼的，如果你們有耐心把文章全部看完，你們一定也會這樣認同的。
　　我只是想紀錄下這一切每一滴的感動 從我沒用真名應該就可以看出我並非想如何如何，但如果你們覺得其中有寫到哪些讓你們不舒服的，可以留言給我，我會刪掉。因為我沒用真名，放心，大家不會知道你是誰的。）

　　圍坐在側門口，晨更。這是我們三天固定的小組地點。陞和燕總喜歡或坐或躺在那收好攤在地上的摺疊桌。講完摩西過紅海的故事，「好，然後我們看到下面的問題。」「老師，今天又要出什麼難題？」布又笑著問我。「沒有沒有，我的問題真的不難。」

　　分享題目是：「發下一張白紙。畫出心中你與上帝的關係。」
　　我畫了一顆心，上面有一個刀疤。
　　「這個刀疤是上帝劃的。這有兩個意思，一個代表上帝在我心上留下了一個很痛的傷痕。」
　　「但另一方面，這表示我的心有一塊已經屬於上帝，是惟祂才留下的痕跡，是惟有屬於祂的角落。」

　　「...我可以往哪裡去逃，可躲避祢的面？我若展開清晨的翅膀飛往地極，就在那裡，祢的雙手，也必引導我...」陞似乎很喜歡這首歌，她的歌聲好似我們第八天去溯溪時，在石縫間幽雅滑翔的清澈水流，那時，坐在我面前的陞、玟及琪要我捧一口清泉飲，笑容可掬，她的聲，也可掬。只是，她懂這個歌詞的意思嗎？我想，她真的懂嗎？縱使我現在時常回想起，但是我懂嗎？我懂她唱這首歌代表什麼嗎？我懂這首歌嗎？